トレーナー、教師、農民グループのメンバーが使用する資料を作成して、特にハイチとフォレデパンの生物多様性に関連する基本的な知識と重要な概念を提供します。 地域の少なくともXNUMXつの学校で実施される短いトレーニングプログラムを設定します。 関連する利害関係者間の協調行動とコラボレーションを促進および強化するために、プロジェクトコンポーネントには、資料の作成、コミュニケーションとアウトリーチ、トレーニングガイドの評価と検証が含まれます。